PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 5 AÑOS A

Durante este curso los docentes del cole hemos estado recibiendo una formación en centro basada en la implantación de la inteligencia emocional.

Hemos estado trabajando las distintas distinciones que nos propone este programa, hasta llegar a la distinción «ganar-ganar vs ganar-perder» que es la que hemos estado trabajando durante toda esta semana.

Hemos contado el cuento «Por cuatro esquinitas de nada» y hemos reflexionado sobre el mismo, trabajando la empatía. Hemos simulado ser «cuadraditos» en otros aspectos de nuestra vida diaria y hemos reflexionado sobre cómo nos sentiríamos si no pudiésemos hacer cosas que los demás sí pueden hacer y hemos pensado soluciones para distintas situaciones que se nos pueden presentar.

También hemos contado el cuento «El pez Arcoíris». En esta ocasión hemos reflexionado sobre que hay veces y situaciones en las que no ganamos hasta que no ganamos todos.

Y para concluir el trabajo de esta dimensión, nuestro «pez Arcoíris» particular nos ha repartido escamas brillantes de colores a todos los niños y niñas de la clase.

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Una metodología mixta, tanto en el uso de libros como de proyectos de aprendizaje mediante actividades. Sin dejar de lado lo tradicional, pero promoviendo metodologías activas con Proyectos del centro.

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