Durante este curso escolar 22/23 hemos recibido formación en nuestro centro basada en el programa de Implantación de la Inteligencia Emocional.
Desde nuestro ciclo de Infantil hemos ido abordando las distinciones y dinámicas que engloba este programa, añadido a lo que ya veníamos aplicando en el aula para conocer y gestionar las emociones con nuestro alumnado.
Esta semana hemos trabajado la distinción «ganar-ganar vs ganar-perder» llevando a cabo diversas actividades con los más pequeños en clase. Como ejemplo, destacar que hemos contado el cuento «Por cuatro esquinitas de nada», el cual nos ha permitido profundizar en valores como la amistad, autoestima, aceptación, respeto a las diferencias y a la diversidad