El pasado día 30 de noviembre, como cada jueves, los niños y las niñas de 5 años A tuvieron su sesión rutinaria de psicomotricidad conmigo, la Seño Sara. En esta ocasión organicé una situación de aprendizaje que denomino “Aventura en la Selva”, donde los niños y las niñas tienen que seguir un circuito formado por ladrillos, aros y conos. Tales elementos simbolizan diferentes pruebas a las que se enfrentan “en la selva”, porque se convierten en verdaderos supervivientes. El reto es no pisar el cesped porque está lleno de “piraguas”. Supera el reto quien llega al final del circuito superando todas las pruebas y sin caer el cesped.
A través de esta situación de aprendizaje de psicomotricidad, los niños y las niñas de 5 años se entrenan en el desarrollo de las diferentes compencias clave y competencias específicas para su etapa educativa que marca la LOMLOE. Para ello, ponen en juego diferentes saberes básicos (conceptos, procedimientos y actitudes). En concreto, trabajan:
- El equilibrio.
- La lateralidad.
- El esquema corporal.
- La coordinación.
- La capacidad de resolución de problemas.
- La autonomía.
- La imaginación y el simbolismo.
- El diálogo y la comunicación.
- El compañerismo.
- La inclusión.
La metodología que utilizo es la organización del trabajo por equipos (en esta situación de aprendizaje han trabajado, fundamentalmente, en gran grupo), la atención a la diversidad, el fomento del interés y la motivación, el deseo de aprender (aprender a aprender), la tutorización de unos alumnos a otros, la flexibilidad en los tiempos, el uso de recursos materiales variados (dentro de las disponibilidades del centro) y la utilización de tecnología digital.
Los resultados (evaluación) han sido muy satisfactorios, pues todo el grupo-clase participó, disfrutó y desarrollo los diferentes saberes básicos pretendidos. Obviamente, cada alumno/a siguió su propio ritmo de aprendizaje. Finalmente, en la fase de relajación, hicimos un breve balance (autocrítica, autoreflexión) sobre el desarrollo de la actividad, los resultados obtenidos, si les ha gustado, si les gustaría seguir realizando esta situación de aprendizaje en otras sesiones y si cambiarían o añadirían algún elemento en “Aventura en la Selva”.
Saludos, la Seño Sara.
