PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ESCUELA

LA VENTANA AL FUTURO-6ºC (religión)

DISTINCIÓN:VISIÓN VS CIRCUNSTANCIAS/TENER UN FIN EN MENTE

 

Se le plantea a los niños-as para qué vienen al cole y las respuestas han sido variadas, después se les invitan a que se imaginen cómo se ven de mayores, Tras esto, planteamos si para llegar a ese objetivo es necesario venir al cole y todos coinciden en que el cole forma parte del camino para conseguir el fin. Se dibujan a ellos mismos en su visión de adulto.

Han estado muy motivados y me han hecho participe de sus sueños.

Nuestra rutina para no olvidar esta competencia emocional y apoyarnos entre nosotros será¿ Esa conducta te acerca o te aleja de tu ventana?

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Sobre el centro

Una metodología mixta, tanto en el uso de libros como de proyectos de aprendizaje mediante actividades. Sin dejar de lado lo tradicional, pero promoviendo metodologías activas con Proyectos del centro.

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