Un objetivo de este trimestre en este aula, ha sido iniciarse en la fase 1 de la suma. Ha sido un proceso muy divertido y gratificante, ya que se han obtenido resultados en muy poco tiempo.
Hemos comenzado a realizar juegos en asamblea, en los que vamos a comprar a la frutería, a la pescadería, a la papelería,… y sumamos los productos que compramos, siempre con números inferiores a 5. Cada vez lo hacemos de manera más rápida y algunos alumnos lo hacen casi sin usar los dedos.
Este juego les encanta todos, y se concentran mucho, y están muy pendientes, para saber cuantas cosas están comprando.
Una vez que han interioridad el proceso hemos comenzado a usar las tarjetas de sumas de Maria del Mar Quirell, y con ellas vamos diciendo el resultado de la suma que mostramos en la tarjeta. Cada vez lo hacen más rápido y de una manera más ajustada. Hoy incluso nos hemos atrevido a asociar cada suma con su resultado. Les ha encantado y la mejoría en este proceso es evidente, en el próximo trimestre pasaremos a la fase 2 de la suma.
El material usado para llevar a cabo la actividad está en el drive del grupo de trabajo, así como el esquema ma teórico usado para ir afianzando este proceso , que igualmente se adjunta a continuación.
Espero que os guste y os sea útil esta entrada.
